{"id":83889,"date":"2019-10-26T10:22:04","date_gmt":"2019-10-26T07:22:04","guid":{"rendered":"https:\/\/urbeamea.ro\/albaiulia\/?p=83889"},"modified":"2019-10-26T10:22:40","modified_gmt":"2019-10-26T07:22:40","slug":"foto-toamna-a-umplut-cu-miresmele-ei-si-gradinita-cu-p-p-step-by-step-nr-12-din-alba-iulia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/urbeamea.ro\/albaiulia\/foto-toamna-a-umplut-cu-miresmele-ei-si-gradinita-cu-p-p-step-by-step-nr-12-din-alba-iulia\/","title":{"rendered":"FOTO: Toamna a umplut cu miresmele ei \u015fi Gr\u0103dini\u0163a cu P.P. Step by Step Nr. 12 din Alba Iulia"},"content":{"rendered":"\n

Toamna a umplut cu miresmele ei \u015fi Gr\u0103dini\u0163a cu P.P. Step by Step Nr. 12, Alba Iulia. Si pentru c\u0103 Festivalul Toamnei este deja o tradi\u0163ie veche \u00een gr\u0103dini\u0163\u0103, ultima s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 din cadrul proiectului tematic \u201eDin tainele naturii\u201d a fost dedicat\u0103 acestei teme, spre bucuria copiilor \u015fi a p\u0103rin\u0163ilor.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00cen cadrul Festivalului Toamnei, desf\u0103\u015furat joi, 24 octombrie 2019, pre\u015fcolarii celor 11 grupe din gr\u0103dini\u0163\u0103 au prezentat c\u00e2ntece \u015fi au recitat poezii \u00een limbile rom\u00e2n\u0103 \u015fi englez\u0103, au compus \u015fi dezlegat ghicitori, au dat probe de iste\u0163ime \u015fi \u00eendem\u00e2nare \u015fi au realizat colaje, picturi sau desene \u00een care au dat fr\u00e2u liber fanteziei etal\u00e2ndu-\u015fi capacitat\u0103\u0163ile artistice. <\/p>\n\n\n\n

P\u0103rin\u0163ii, bunicii \u015fi fra\u0163ii care au participat la acest eveniment i-au sus\u0163inut pe copii \u00een cadrul \u00eentrecerilor sportive, de \u00eendem\u00e2nare sau iste\u0163ime \u015fi au r\u0103spuns provoc\u0103rii de a participa \u015fi ei \u00eempreun\u0103 cu concuren\u0163ii la probele propuse. La final, efortul lor a fost r\u0103spl\u0103tit cu diplome, fructe \u015fi fursecuri.<\/p>\n\n\n\n

Copiii din grupele mici, ,,Licurici\u201d, \u201eZambile\u201d, \u201eMugura\u015fi\u201d \u015fi \u201ePitici\u201d au participat la primul lor festival al toamnei, \u00eentr-o atmosfer\u0103 plin\u0103 de culoare, bucurie \u015fi emo\u0163ie.<\/p>\n\n\n\n

\u2606Licuricii au fost \u00eembr\u0103ca\u0163i \u00een \u0163inute \u015fi costume specifice anotimpului toamna: greiera\u015fi, bost\u0103nei, Z\u00e2na Toamna, veveri\u0163e, morcovei. \u00cempreun\u0103 cu p\u0103rin\u0163ii, ace\u015ftia au realizat \u00een centrele de activitate tablouri folosind diferite tehnici: ,,Haina copacului toamna\u201d – \u015ftampilare cu frunze; ,,Covor de toamn\u0103 multicolor\u201d\u2013 pictur\u0103 cu buretele sau pensula; ,,Copacul vesel\u201d\u2013 desen; ,,Copacul cu frunze ruginii\u201d \u2013 lipire de frunze; ,,Covor cu frunze presate\u201d \u2013 lipire.<\/p>\n\n\n\n

\u2606Zambilu\u021bele au confec\u021bionat \u00eempreun\u0103 cu p\u0103rin\u021bii \u201eFructe \u015fi legume de toamn\u0103 haioase\u201d, iar apoi Z\u00e2na Toamn\u0103 le-a adus o surpriz\u0103 cu ajutorul baghetei magice. \u00cen cadrul jocului \u201eZ\u00e2na Toamn\u0103 ne spune …o poveste, o poezie sau un c\u00e2ntec\u201d, fiecare echip\u0103 a primit c\u00e2te-o plan\u015f\u0103 sugestiv\u0103 \u00een leg\u0103tur\u0103 cu anotimpul toamna, p\u0103rin\u021bii fiind invita\u0163i s\u0103 creeze \u00een echip\u0103, la alegere, un c\u00e2ntec, o poezie sau o poveste.<\/p>\n\n\n\n

\u2606Copiii din grupa mic\u0103 \u201cMugura\u015fi\u201d au participat al\u0103turi de p\u0103rin\u0163i la activit\u0103\u0163i distractive \u015fi creative. Fiecare din cele cinci grupe au realizat \u00eempreun\u0103 o lucrare cu teme \u015fi tehnici de lucru diferite (pictur\u0103, colaj) \u015fi apoi au alc\u0103tuit o scurt\u0103 povestioar\u0103 pe tema dat\u0103. Temele de lucru propuse au fost: \u201eFrumosul copac al Toamnei\u201d, \u201eP\u0103rul trist\u201d, \u201eVia \u00eeng\u00e2mfat\u0103\u201d, \u201eM\u0103rul bucluca\u015f\u201d \u015fi \u201ePovestea dovleacului l\u0103ud\u0103ros\u201d. La terminarea timpului de lucru, fiecare lider al mesei \u015fi-a prezentat lucrarea, tehnicile de lucru utilizate \u015fi a prezentat \u015fi povestea creat\u0103.<\/p>\n\n\n\n

\u2606Copiii din grupa mic\u0103 \u201ePiticii\u201d au realizat m\u0103\u015fti haioase de toamn\u0103, au participat la parada m\u0103\u015ftilor de toamn\u0103 \u015fi au dansat pe melodii de toamn\u0103. P\u0103rin\u0163ii \u00eempreun\u0103 cu copila\u015fii au realizat Copacul toamnei \u00een care \u015fi-au exprimat a\u015ftept\u0103rile \u015fi contribu\u0163ia personal\u0103 \u00een ceea ce prive\u015fte educa\u0163ia copiilor. La final, au degustat \u00eempreun\u0103 din bun\u0103t\u0103\u0163ile toamnei.<\/p>\n\n\n\n

\u2606La grupa mijlocie \u201eStelu\u0163e\u201d, cu ajutorul p\u0103rin\u0163ilor \u015fi al fra\u0163ilor mai mari, copiii au preg\u0103tit borcane cu muraturi \u015fi au confec\u0163ionat c\u00e2te un arici simpatic folosind materiale naturale.<\/p>\n\n\n\n

\u2606La grupa mijlocie \u201ePrichindei\u201d distrac\u0163ia a \u00eenceput cu c\u00e2teva jocuri de spargere a ghe\u0163ii. \u00cen continuare, copiii au realizat \u00eempreun\u0103 cu p\u0103rin\u0163ii, lucr\u0103ri speciale cu semne grafice \u00een culorile toamnei, iar la final s-au distrat cu un joc de mi\u015fcare ,,Alearg\u0103 pe covorul toamnei\u201d, care le-a st\u00e2rnit buna dispozi\u0163ie.<\/p>\n\n\n\n

\u2606Pre\u015fcolarii din grupa mijlocie \u201eRoze\u201d au desf\u0103\u015furat jocuri cu tematic\u0103 specific\u0103 anotimpului toamna. Al\u0103turi de p\u0103rin\u0163i, au preg\u0103tit bulg\u0103ra\u015fi din m\u0103m\u0103lig\u0103 \u015fi br\u00e2nz\u0103, sucuri dindiferite fructe \u015fi gutui coapte. \u2606La grupa mare \u201eRaze aurii\u201d, Festivalul Toamnei s-a desf\u0103\u015furat \u00eentr-o atmosfer\u0103 de mul\u0163umire, \u00een care p\u0103rin\u0163ii \u015fi copiii au avut ocazia s\u0103 \u00ee\u015fi exprime sentimentele de recuno\u015ftin\u0163\u0103 pentru persoane, locuri, m\u00e2ncare, lucruri preferate, decizii bune sau ORICE altceva, antrena\u0163i fiind de Jocul Mul\u0163umirii. <\/p>\n\n\n\n

Activitatea s-a concretizat prin realizarea Borcanului cu mul\u0163umiri, la care copiii au lucrat al\u0103turi de p\u0103rin\u0163i, au lipit, au decupat \u015fi decorat borcanul. Distrac\u0163ia a continuat cu jocuri de mi\u015fcare antrenante: Drumul roadelor Toamnei, \u00een care copiii au transportat pe diverse trasee roadele preferate ale toamnei. <\/p>\n\n\n\n

\u2606 Copiii din grupa mare \u201eBoboceii pufo\u015fi\u201d \u015fi-au exprimat prin euritmie emo\u0163iile specifice toamnei, fiind inspira\u0163i de ritmurile muzicii lui Mozart. Apoi, ilustrarea subiectului plastic \u201eFrumoasa \u015fi bogata toamn\u0103\u201d a constituit provocarea pentru p\u0103rin\u0163i \u015fi copii de a se implica \u00een realizarea unor crea\u0163ii artistico-plastice prin metoda colaborativ\u0103, \u00een cadrul jocului \u201ePensula c\u0103l\u0103toare\u201d. <\/p>\n\n\n\n

\u2606Copiii din grupa mare \u201eVoiniceii\u201d au avut parte de jocuri de mi\u015fcare pe elips\u0103 \u015fi au realizat lucr\u0103ri artistico-plastice inspirate de roadele dulci \u015fi s\u0103n\u0103toase ale toamnei. <\/p>\n\n\n\n

\u2606Fiecare dintre pre\u015fcolarii din grupa mare \u201eAlbini\u0163e\u201d a realizat \u00eempreun\u0103 cu unul dintre p\u0103rin\u0163i un tablou cu tema \u201eBog\u0103\u0163iile toamnei\u201d. Apoi, s-a dat startul la jocurile distractive, care au demonstrat perspicacitatea, intui\u0163ia, \u00eendem\u00e2narea, inteligen\u0163a, viteza de reac\u0163ie \u015fi altecalit\u0103\u0163i ale copiilor. <\/p>\n\n\n\n

Echipa Morcovilor dulci s-a \u00eentrecut cu echipa Perelor m\u0103l\u0103ie\u0163e \u00een cadrulprobelor: M\u0103rul c\u0103l\u0103tor, Veveri\u0163ele la nuci, Iepura\u015fii la morcovi \u015fi Cartoful fierbinte. A fost o zi minunat\u0103, \u00een care copiii frumo\u015fi \u015fi p\u0103rin\u0163i dedica\u0163i s-au implicat, pentru a realiza impreuna activitati simpatice propuse de educatorele grupelor.\u00a0 <\/p>\n\n\n\n

sursa: Facebook Gr\u0103dini\u021ba cu P.P. Step by Step Nr. 12 Alba Iulia<\/p>\n\n\n\n